哪些因素影响示值的准确性及处理方法：

A、温度：如果在测试时示值偏高或偏低，要考虑温度影响，如果温度低，可在测试前一、二次所测量的结果不要。待仪器的测试温度提高后，再记下测量的结果，如仪器温度高，这往往是由于反复试验仪器频繁的测试所致，这时要停止测试，稍等一下再进行测试。

B、仪器内的残留物被测材料或试剂没有清除干净，而把这些残留物带进下一次测试过程中，每次测量后，必须清除干净。

C、被测材料与试剂过早的接触，在没有将主体罐盖压紧就发生了化学反应，这样就跑掉了部分气体，因此，在操作时，要注意水平放好仪器，放入被测材料后要立即将主体罐盖压紧。

D、被测材料与试剂没有充分反应*，这只要把主体罐内物质倒在纸上检查一下就明白了，若确实属于此情况，重做试验时，应增长数时间和注意摆动，或在测试时前将被测材料进行研磨或粉碎。

E、示值偏高有可是时前一次试验后，表针没有归零位，应该进行检修。

F、表针不动，虽重复摇摆，指针表指针仍然不动，可检查是否忘记放入试剂，或表出了故障，

G、当用比例法进行检测时，忘了查看表2就得出测试结果。

H、如果仪器指针动作缓慢，应在下次测试同种材料时，进行充分研或粉碎。

I、示值误差大，还应考虑所测材料是否具有代表性或称量是否准确。

J、人为读数误差，如表针未停稳就读出了结果，或读指示值时，不是在仪器水平方向。读测试结果，两眼应正是表盘的表针，不可在偏离及倾斜时，读刻度指示。

K、示值误差大，应检查一下试剂是否有效，试剂超期保管或在每次使用后，试剂没有及时盖严盒盖，而使试剂与空气中的潮气进行化学反应而失效。

O、特殊情况，当以烘干法做试验时，对某些材料中含有易挥发物质，按标准烘箱法，这也算作含水量，本仪器仅仅能将水份与试剂起反应，如果被测材料中存在易挥发性物质时，则与烘箱法比较其读数偏低，若用户需要则多次通过试验并做记录，将会建立修正系数。