2020年6月5日，国家卫健委发布了首份《中国眼健康》指出，我国儿童青少年近视率为53.6%，大学生近视率超过90%。
据相关研究表明，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要原因之一。我国学生近视逐步呈现高发、低龄化的特点，严重影响了孩子们的身心健康。有鉴于此，国家相关部门对教室照明光环境愈加重视，各省市教室照明改造工程陆续展开，教室照明设备改造项目。
教室里的照明灯，什么样才适合孩子？是不是灯光越亮越好？学校教室的设施环境对于近视防控是重要方面之一，所以要改善教学设施和条件，创造一个利于学生眼睛的视觉环境。
教室照明验收检测机构
中科检测具备教室照明检测资质，可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等，进行一系列的教室灯光检测工作。
教室照明设备改造项目
根据教室灯具安装的规范情况，科学合理确定教室照明设备改造方式。教室灯具安装不规范，教室课桌面和黑板灯光存在平均照度、光源色温、频闪、眩光等不达标的要按照相关标准进行规范化安装改造；均匀度不达标的要规范调整灯具位置，确保各学校教室采光照明改造验收符合《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》等所有强制性和推荐性条款的要求。
教室照明验收检测规范
学校应在拟进行照明改造的教室中选取其中1间教室进行样板间施工改造，改造后由省或市级有资质的第三方检测机构按规范进行现场检测，检测合格后再对其它教室进行改造。
全部改造完成后，学校须委托与试点教室检测资质相同的检测机构随机抽取5%-10%有代表性的各类教室（已检测通过的试点教室可纳入计算）进行现场验收，同时应保证每种类型的教室至少一间。新建、扩建、改建的教室照明也应按照以上要求进行验收。
