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校园气象站 助力满足学生动手实践需要 增强科学探究力

时间:2024-08-07      阅读:40

  一、校园气象站背景
 
  安装校园气象站对中小学生有诸多好处。首先,它能够帮助学生更好地理解天气现象和气候变化,从而增强他们的科学素养和环境意识。通过观察和记录天气数据,学生们能够亲身体验气象学的基础知识,例如气温、湿度、风速和降水量等,这些都是理解自然环境的重要组成部分。其次,校园气象站提供的实时数据可以帮助学生学习如何分析和预测天气变化,培养他们的观察力、逻辑思维能力以及解决问题的能力。
 
  这种参与式的学习方式不仅让学生们在实践中掌握知识,还能激发他们对科学探索的兴趣和好奇心。最重要的是,通过参与校园气象站的运作和维护,学生们能够培养团队合作精神和责任感,这对他们未来的学习和生活都具有积极的影响。
 
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二、校园科普气象站简介
 
  标准校园气象站配备多功能自动气象观测站、人工观测仪器和气象哨(气象工作室)等构成。自动气象观测站可以通过遥测手段将风向、风速、温度、湿度、气压、雨量、辐射、日照等8大天气要素的全天候自动记录并自动输入计算机,每1分钟汇报一次,还可通过特制软件与校园网联机;通过人工观测能直接获取最高温度、干湿球温度、气压、雨量、蒸发等天气要素准确资料;可以查阅全年、全月、全天任何时间的气象资料;能作出单站气象预报和绘制天气图;可以批量接纳学生群体的学习与探究;能定期对学生群体进行气象科普教育。
 
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设备参数
 
  监测参数:温度、湿度、风速、风向、雨量、气压、紫外辐射、蒸发量、噪声、土壤温度、土壤湿度等
 
  功能:为了满足学生的动手实践需要,还为学生配备有干湿球温度计、最高温度计、玻璃钢百叶箱、电接风向风速仪、日照计等人工气象观测仪器
 
  传输:4G/5G全网通,RJ45、RS485、卫星等其他通讯方式
 
  使用场景:适用于小学、初中、高中、大学等校园科学探究和实践活动
 
  系统拓扑图
 
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