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工业污水对环境的污染日益加剧，改善水质、保护水源的呼声越来越高，污水检测人员的职业培训或自学可以采用本书。
综合实验技能是用人单位对职业院校技能人才的普遍要求，所以培养学生的综合职业能力理所当然是职业学校课程的教学目标。在职业教育一体化教学课程环境中，我们环境工程课题小组成员通过分析职业教育实际情况、开展企业调研、召开实践专家研讨会等工作形式，总结出环境工程类专业学生就业的主要岗位及就业后从事的典型工作任务，并结合职业教育过程中系统化的模式，将这些典型的工作任务转化为有教育价值、能培养学生综合职业能力的学习任务。
