单位学校直饮水设备应用于、行政事业单位、学校、家庭、医院、公司、办公室、办公楼、别墅、娱乐场所、工厂、宾馆、酒店、商铺、新开发楼盘等直饮水领域。
详细介绍
单位、学校、公司、小区实现直饮水的必然性和必要性
目前,自来水还未达到直接生饮的卫生标准,单位、机关员工饮水的工作迫在解决,买桶装水成本太高,**主要是卫生很难达到标准,无法解决二次污染,而且水质参差不齐。
学校直饮纯净水设备,是根据各学校的特点,为解决师生饮用水而专门设计的直饮水系统。 发展研究中心及综合发展研究院在《全民健康饮水与可持续发展战略》高层研讨会上提出“全民健康从饮水开始,从儿童抓起”的响亮口号,为广大的青少年、学生能喝上洁净健康的饮用水奏响了序曲。我国有三亿多青少年,他们的健康状况关系到我们国家和民族的兴旺与发展,关系到可持续发展战略的实现。因此,改善在校学生的饮水质量,已成为刻不容缓的任务。
直饮水工程的实施,无疑是在水源受到不同程度污染的情况下,人们渴求“干净水”所采取的一种必然措施和行动。直饮水是自来水必要的补充与提高。不论今天还是将来,城镇居民饮用水的来源依然是自来水,但在我国不同城市、不同水质环境下,或多或少仍存在以下问题:
1、目前自来水行业大多数均采用液体氯剂,其剂同水中残留有机物相结合,极易形成,使目前国内大多数自来水的毒理试验多呈阳性,因此必须再经深度处理,使其呈阴性反应。随着污染加重,自来水厂剂用量呈逐渐增加的趋势。
2、国内使用混凝剂(用于沉淀过滤)品种单一,且以铝盐为主,水中铝含量过高会引起老年痴呆症。
3、自来水输配管网及中间水箱带来的病毒、病原菌、细菌、藻类、铁锈等二次污染物。
4、自来水厂的技术改造赶不上原水污染速度。据统计,国内地表水加工出厂基本稳定的仅占29%。
5、我国饮用水标准,实际上只能是生活用水标准。一些自来水出厂所达到的国家饮水合格标准(实际为生活用水标准),不能做为直接饮用的水体。
单位学校机关直饮水系统
一体化直饮水机是将饮水设备和制水设备全二为一,分体直饮水机是由饮水设备与纯水机组成,十分方便,只需通上自来水和电,即有源源不断的温、热饮用水或冰、热、温饮用水,它与中低消费群体的消费水平一致;能满足不同地域的气候、温度要求,更加实用于平民化。采用传统饮水机风格,豪华大方,生锈,取代了耗电量很大的电开水器.
全自动三温饮水机——产品特色:
冰水(压缩机制冷),温水,热水三用。
再沸腾:随时喝到100度开水 。隐藏一体式精密过滤器(不占空间)。
内置R.O反渗透加上5道精密过滤的纯水系统 。
故障、停电、缺水、水满或水压不足时有断电及断水等保护功能。
热水系统采开放式无压力设计,不会因水源压力或加热时产生高压危险。
基本规格:
电压:220V ,12A ,50HZ(AC)
容量:热开水6L,温开水8L,冰开水3.5L
出水量:热开水8公升/小时,冰水4公升/小时。
纯水机:每日制水量50-100加仑。
消耗电功率:热开水750W,冰水125W。
外型尺寸:宽 430(mm)深 430(mm)高1270 (mm)
水质净化系统:本机内置了纯净水机,也可内置
1、微滤系统 2、超滤系统 3、矿化系统